心理学基础 2024见面课答案（免费） 见面课：动机 1、短时记忆的容量是（ ）A:非常大 B:5—7个组块 C:7—9个组块 D:5—9个组块 答案: 5—9个组块 2、德国心理学家艾宾浩斯最早对长时记忆的遗忘进行了实验研究。研究发现，遗忘在学习之后立即开始，并且遗忘的进程是不均匀的，遗忘的规律为（ ）。A:先多后少，先快后慢 B:先少后多，先快后慢 C:先多后少，先慢后快 D:先后一样 答案: 先多后少，先快后慢3、长时记忆遗忘的原因是 （ ）A:信息衰退 B:原型启发 C:干扰 D:有意遗忘 答案: 信息衰退; 干扰; 有意遗忘4、识记之后无论间隔多长时间再复习，学习效果都一样A:对 B:错 答案: 错见面课：记忆1、内部动机是由个体内在需要引起的动机，包括：A:学习兴趣 B:成功体验 C:求知欲 D:奖励 答案: 学习兴趣; 成功体验; 求知欲2、马斯洛认为，一般来说，某一层次的需要相对满足了，就会向高一层次发展，追求更高一层次的需要就成为驱使行为的动力。相应的，获得基本满足的需要就不再是一股激励力量A:对 B:错 答案: 对提示：1.智慧树见面课答案均免费提供，章节测试答案需付费才能获取完整答案。2.名称没有标注为见面课的答案均为章节测试答案。3.您可以通过如下方式快速找到所需的章节测试答案：方式一：1 点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。2 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。举个例子《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：1